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近年来我国教育体制改革，比较重视对学生进行体质健康教育，小初高都在增加孩子们的课外活动时间。所以许多学校购置了一些户外活动设施，目的是增加学生的户外活动次数，提高学生的身体素质，让孩子有个好身体。什么样的无动力设备适合于学校的课外活动？
为您推荐几种适合学校课余生活的无动力设备，建议使用无动力设备，因为无动力设备的安全系数较好，适合学生在户外进行体育锻炼。组合滑梯组合滑梯是一种由平台、滑梯、钻孔等组成的科学立体组合的儿童活动中心，是学校无动力设备的标准配置，也是孩子们的更爱。将滑梯与小学使用相比较，在这里，孩子们既能享受滑梯的乐趣，又能增强身体素质，提高身体的平衡与协调能力。攀爬架攀爬架的内部结构比较多变，包括独木桥、攀爬架、钻孔、爬网等，主要是为大龄儿童设计的无动力装置。攀爬架是一项富有挑战性和趣味性的运动项目，它可以帮助孩子们克服胆怯、怯懦等不良品质，培养孩子们积极勇敢、不畏艰难的良好精神品质。攀岩墙幼儿攀岩墙一般是指人工设计的，在其上有许多大小岩点，高度不同，难度不同的岩层。幼儿攀爬，需要手、脚、眼和身体各部分的配合，有利于锻炼幼儿的身体协调性，使他们的身体更加灵活，反应更加灵敏，对身体的发展有极大的益处。攀爬过程中，距离和高度都在不断变化，每一次攀登到新的高度，都会给儿童的视觉带来新的感觉和体貌，有助于儿童空间观念的培养。蹦床蹦床有专业和儿童之分，适合校园内儿童使用的蹦床设备。孩子经常玩蹦床，不但可以锻炼孩子的臀部、胸部、肩、背、腿、腰腹等部位，促进腿部骨骼吸收钙，帮助孩子长大成人。另外，反弹也可以帮助孩子提高智力。
