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攀爬是孩子的天性，更是孩子发展行动能力的基本活动；通过攀爬，孩子们学会了控制身体，掌握平衡和手脚的协调能力；所以现在许多游乐场都有让孩子们攀爬的设施。因此，孩子们在参加攀爬项目时，可以锻炼什么能力呢？观察力：主要帮助儿童克服日常生活和学习中观察不细致、不全面、容易出错等粗心大意现象；注意力：主要帮助孩子解决生活学习中的注意力不集中，注意力时间短，注意力分配不当等问题；记忆能力：主要是帮助孩子在学习中记不住，容易忘记，不知如何去记，以及在生活中丢三落四的不良习惯；
思维能力：主要是帮助儿童克服片面思维、单一思维、从众思维、权威思维、经验思维、书本思维、自我中心思维等思维束缚，养成创新思维习惯，如质疑思维、发散思维、纵横思维、右脑思维、灵感思维、互动思维等；想像力：主要帮助儿童克服想像贫乏，想像不够大胆，想像不够独立，想像不够新奇，不够丰富，不够奇特；计算力：主要解决儿童计算速度慢，计算不准确，计算方法不方便等问题，发展快速，精确的计算能力。归纳能力：主要是帮助儿童解决在同类事物中不能进行归纳的能力。感知力：主要是解决儿童听、味、触、视等灵敏度较低的问题，也可以解决儿童知其然而然而不知其然的问题。
